En segundo lugar, la actividad extra-escolar referida a Idiomas ( euskera o inglés o alemán) desarrollara competencias lingüísticas especificas de la lengua elegida, teniendo como docente a un profesor nativo, e intentando que las actividades sean lo mas creativas y atractivas posibles para los niños.
En tercer lugar, la actividad extra-escolar que se refiere a talleres de manualidad y de expresión plástica en la cual los niños y niñas van a poder experimentar con diferentes materiales plásticos que se les presentara en el aula, así como arcilla, cerámica... Además de estimular el pensamiento creativo e imaginativo.
En cuarto lugar, en la actividad extra-escolar deportes se promoverá el aprendizaje de los diversos reglamentos de diferentes disciplinas deportivas (serán las que los niños y niñas decidan cooperativamente al principio de la actividad) y su puesta en práctica.
En quinto lugar, la pintura y dibujo tiene como objetivo que los niños desarrollen competencias plásticas referida a la pintura y dibujo, desarrollando así al motricidad fina y gruesa.
En sexto lugar en la actividad extra-escolar, teatro se llevará adelante el aprendizaje de elementos básicos para el actor, expresión corporal, improvisación, interpretación y construcción del personaje de una manera atractiva y divertida.
Para terminar el baile engloba actividades variadas en las que los niños aprenderán a seguir el ritmo de la música, gracias a una serie de pasos que adquirirán poco a poco mediante coreografías. Además, dejaremos que los niños improvisen sus propias coreografías.
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